Tirocini e apprendistato
Verifica intermedia del tirocinio
La verifica intermedia del tirocinio è un colloquio che si svolge circa a metà del periodo, tra lo studente e il tutor accademico, per capire come procede quando c'è ancora tempo per correggere il tiro. Riguarda le attività, il rapporto con il tutor aziendale, ciò che lo studente sta imparando e le eventuali difficoltà. Ecco le domande, nell'ordine che aiuta lo studente a essere sincero.
17 domande
Quando usare questo modello
- Più o meno a metà del tirocinio, così resta tempo per cambiare ciò che non funziona.
- Quando lo studente ha segnalato una difficoltà: attività poco chiare, poca supervisione o un rapporto teso.
- Nei tirocini lunghi, come punto di controllo regolare prima della valutazione finale.
- Quando il tutor aziendale ha espresso una preoccupazione e la scuola vuole ascoltare anche lo studente.
Le domande da porre
Sensazione generale
- 01Come sta andando il tuo tirocinio, in generale?
- 02Come descriveresti le prime settimane?
- 03Come ti senti quando arrivi la mattina e quando esci?
- 04Cosa ti ha sorpreso di più finora?
Attività e apprendimento
- 05Di cosa ti sei occupato finora?
- 06Le attività corrispondono a quanto previsto nel progetto formativo?
- 07Cosa hai imparato che prima non sapevi?
- 08C'è una competenza che speravi di sviluppare e non hai ancora potuto mettere in pratica?
Squadra e tutor
- 09Come ti trovi con il tuo tutor aziendale e con il team?
- 10Ricevi abbastanza indicazioni e riscontri, e sono chiari?
- 11Ti senti libero di fare domande o di dire quando sei in difficoltà?
- 12Senti di essere trattato con la stessa fiducia e lo stesso rispetto del resto del team?
Difficoltà e prossime settimane
- 13C'è qualcosa che ti preoccupa o che vorresti cambiare?
- 14Come vivi il carico di lavoro, gli orari e gli spostamenti?
- 15Cosa vorresti ottenere nel tempo che resta?
- 16Cosa ti serve da noi, dalla scuola, nelle prossime settimane?
- 17Cosa pensi direbbe il tuo tutor di come stai andando?
Consigli per una conversazione utile
- Incontra prima lo studente da solo, così può parlare liberamente prima di coinvolgere il tutor aziendale.
- Confronta ciò che lo studente fa ogni giorno con le attività previste nel progetto formativo.
- Chiedi situazioni concrete (un compito, una riunione, un feedback ricevuto) invece di impressioni generali.
- Tratta ogni difficoltà come qualcosa da adeguare, con un'azione chiara e una data, non come un motivo di rimprovero.
- Conosci le regole della scuola per i tirocini che vanno male e indica allo studente a chi rivolgersi.
Errori da evitare
- Fare la verifica troppo tardi perché qualcosa possa cambiare.
- Ascoltare solo il tutor aziendale e non lo studente.
- Accontentarsi di un «va bene» senza chiedere esempi.
- Concludere senza alcuna azione concordata né data di verifica.
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